Pengaruh Kepedulian Orang Tua Terhadap Perilaku Belajar Siswa Kelas
| Main Author: | Panuntun, Sugih |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
EKONOMI
, 2014
|
| Online Access: |
http://e-journal.ikip-veteran.ac.id/index.php/EKONOMI/article/view/189 http://e-journal.ikip-veteran.ac.id/index.php/EKONOMI/article/view/189/201 |
Daftar Isi:
- Untuk mencapai prestasi belajar yang baik dan optimal dibutuhkan peran serta orang tua dalam membina dan membimbing anak dalam belajar. Pendidikan dan bimbingan bukan tergantung sekolah, tetapi juga tergantung pada kondisi dan situasi lingkungan sekitar siswa. Prestasi belajar siswa sangat dipengaruhi oleh perilaku belajar siswa, karena tanpa adanya perilaku belajar yang baik maka tujuan belajar tidak dapat tercapai. Akibat dari kesulitan ekonomi, kepedulian dan perhatian orang tua terhadap keluarga menjadi masalah sehingga mempengaruhi perilaku belajar siswa. Perhatian dan kepedulian orang tua pada anak sangat dibutuhkan anak agar dapat belajar dengan baik. Perilaku belajar yang baik dapat mengakibatkan prestasi belajar anak menjadi baik karena memiliki motivasi dalam belajar. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu : Seberapa besar pengaruh kepedulian orang tua pada anak terhadap perilaku belajar siswa Kelas XII SMK 17 Agustus Bangsri Jepara tahun pelajaran 2009/2010?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh kepedulian orang tua pada anak terhadap perilaku belajar siswa Kelas XII di SMK 17 Agustus Bangsri Jepara. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Kelas XII di SMK 17 Agustus yaitu sebanyak 249 siswa, sedangkan besarnya sampel diambil sebanyak 161 siswa. Alat analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda, korelasi koefisien determinasi, dan pengujian hipotesis t. Hasil persamaan regresi diperoleh Ŷ = 12,782 + 0,958X, berarti bahwa nilai koefisien regresi untuk kepedulian orang tua (X) adalah positif berarti setiap kenaikan dari variabel kepedulian orang tua mempunyai pengaruh terhadap naiknya perilaku belajar siswa (Y) pada siswa SMK 17 Agustus Bangsri Kabupaten Jepara. Hasil analisis korelasi diperoleh nilai r = 0,682, berarti hubungan kepedulian orang tua dengan perilaku belajar siswa pada SMK 17 Agustus Bangsri Kabupaten Jepara adalah cukup kuat. Sedangkan hasil Coefficient of deterprestasiion () = 46,2%, hal ini berarti variabel bahwa variabel kepedulian orang tua mempengaruhi perubahan terhadap perilaku belajar siswa pada SMK 17 Agustus Bangsri Kabupaten Jepara sebesar 46,2%. Hasil uji hipotesis dengan uji t didapat nilai thitung = 11,768 dan nilai ttabel = 1,658, karena thitung > ttabel maka H0 ditolak sedangkan Ha diterima, yang artinya kepedulian orang tua mempunyai pengaruh yang positif terhadap perilaku belajar siswa pada SMK 17 Agustus Bangsri Kabupaten Jepara. Kata Kunci : Kepedulian orang tua, belajar siswa, prestasi belajar