Pengaruh Model Pembelajaran Kontesktual (Contextual Teaching and Learning) Berbasis Fenomena Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa
| Main Authors: | ., ANDRI AFRIANI, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S. |
|---|---|
| Format: | Article info eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia
, 2019
|
| Online Access: |
http://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_ipa/article/view/2301 |
Internet
http://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_ipa/article/view/2301Lokasi
| Koleksi | Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia |
|---|---|
| Gedung | Pendidikan IPA |
| Institusi | Universitas Pendidikan Ganesha |
| Kota | BULELENG |
| Provinsi | BALI |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |