Daftar Isi: KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA YANG MELANGGAR TATA TERTIB SEKOLAH DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL ULA BURAI

Main Authors:	MURAFIQOH, ITIS, Sofah, Rahmi, Harlina, Harlina
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2018
Subjects:	LB3011-3095 School management and discipline
Online Access:	http://repository.unsri.ac.id/7089/1/RAMA_86201_06111007043_0025045905_01_font_ref.%20pdf.pdf http://repository.unsri.ac.id/7089/2/RAMA_86201_06111007043_0025045905_02.%20pdf.pdf http://repository.unsri.ac.id/7089/3/RAMA_86201_06111007043_0025045905_03.%20pdf.pdf http://repository.unsri.ac.id/7089/4/RAMA_86201_06111007043_0025045905_04.%20pdf.pdf http://repository.unsri.ac.id/7089/5/RAMA_86201_06111007043_0025045905_05.%20pdf.pdf http://repository.unsri.ac.id/7089/6/RAMA_86201_06111007043_0025045905_06_ref.%20pdf.pdf http://repository.unsri.ac.id/7089/7/RAMA_86201_06111007043_0025045905_07_lamp.%20pdf.pdf http://repository.unsri.ac.id/7089/

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kematangan emosi pada siswa siswa yang melanggar tata tertib Sekolah di Madrasah Tsanawiyah Nurul Ula Burai.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei.Instrumen penelitian yang digunakan berupa skala psikologi likert.Populasi penelitian berjumlah 30 orang dan semua anggota populasi menjadi anggota sampel. Data dianalisis dengan persentase (%) dan hasil penelitian tentang kematangan emosi pada siswa yang melanggar tata tertib Sekolah di Madrasah Tsanawiyah Nurul Ula Burai menunjukkan 77% siswa pada kategori cukup matang 15% siswa pada kategori matang dan 8% siswa pada kategori kurang matang.