PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DALAM BENTUK PETUNJUK PRAKTIKUM PADA MATA KULIAH PENGUJIAN BAHAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA
Daftar Isi:
- Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan perangkat pembelajaran yang bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berupa petunjuk praktikum pada mata kuliah pengujian bahan di program studi pendidikan teknik mesin sebagai perangkat pembelajaran dan mengetahui kelayakan produk berupa perangkat pembelajaran dalam bentuk petunjuk praktikum pada mata kuliah pengujian bahan. Langkah pengembangan yang dilakukan peneliti terdiri dari: analisis kebutuhan dan masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi desain produk, revisi desain produk, uji coba produk, revisi produk, uji coba hasil penelitian kevalidan dari penelitian one to one, small group, dan field test. Hasil kevalidan produk dari segi ahli materi dengan rata-rata skor 77,69% dan kevalidan dari segi ahli desain 78,46%. Hasil dari small group 81,16% dan field test 82,06%. Sehingga perangkat pembelajaran ini dinyatakan valid dan layak untuk digunakan.