Daftar Isi: PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA SRIJAYA NEGARA

Main Authors:	SAKINAH, SAKINAH, Deskoni, Deskoni, Koryati, Dewi
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2018
Subjects:	LB1603 Secondary Education. High schools LC65-67.68 Economic aspects of education
Online Access:	http://repository.unsri.ac.id/15478/1/RAMA_87203_06031281419071.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/2/RAMA_87203_06031281419071_0001017402_0022086402_01_front_ref.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/3/RAMA_87203_06031281419071_0001017402_0022086402_02.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/4/RAMA_87203_06031281419071_0001017402_0022086402_03.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/5/RAMA_87203_06031281419071_0001017402_0022086402_04.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/6/RAMA_87203_06031281419071_0001017402_0022086402_05.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/7/RAMA_87203_06031281419071_0001017402_0022086402_06_ref.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/8/RAMA_87203_06031281419071_0001017402_0022086402_07_lamp.pdf http://repository.unsri.ac.id/15478/

Daftar Isi:

Permasalahan penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh media pembelajaran digital book terhadap hasil belajar peserta didik di SMA Srijaya Negara? Penelitian ini merupakan penelitian jenis pre-experimental design bentuk one-group pre-test-post-test design. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IIS 3 dengan jumlah 28 peserta didik. Variabel dalam penelitian ini adalah media pembelajaran digital book dan hasil belajar. Teknik pengumpulan data meng-gunakan tes dan observasi. Hipotesis menggunakan statistik parametris yaitu uji-t test sample related dan diperoleh diperoleh nilai thitung ≥ nilai ttabel yaitu 21,010 > 1,6749 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi kesimpulan-nya terdapat pengaruh media pembelajaran digital book terhadap hasil belajar peserta didik di SMA Srijaya Negara. Di sarankan dalam menerapkan media pembelajaran digital book pendidik mengetahui kemampuan peserta didik mem-punyai smartphone serta mengawasi penggunaan smartphone pada saat proses pembelajaran.