Daftar Isi:
  • Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar berupa lembar kerja peserta didik (LKPD) pada pokok materi Tekanan Zat berbasis pendekatan saintifik. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan model pengembangan yang dikembangkan oleh thiaragajan yakni define, design, develop, dengan mengggunakan evaluasi tessmer hingga tahap small group evaluation. LKPD yang dikembangkan meliputi tiga sub materi yakni tekanan zat padat, tekanan zat cair dan tekanan gas yang disusun berdasarkan fase-fase kegiatan saintifik yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengolah informasi dan mengkomunikasikan. Berdasarkan expert review pada setiap indikator pada evaluasi kelayakan isi, bahasa, desain serta kesesuaian kegiatan saintifik didapatkan hasil pada kriteria baik dan pada tahapan one to one evaluation serta small group evaluation tanggapan peserta didik berada pada kriteria baik.