PENGARUH PEMAHAMAN ANALISIS TRANSAKSI TERHADAP KETUNTASAN SISWA DALAM MENYUSUN JURNAL DI KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMK PEMBANGUNAN KECAMATAN BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR
| Main Author: | Umi Fitriani, |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-suska.ac.id/881/1/2011_2011847.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/881/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pemahaman Analisis transaksi terhadap ketuntasan siswa dalam menyusun jurnal di kelas XI jurusan Akuntansi SMK Pembangunan Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (pemahaman Analisis transaksi) dan variabel Y (ketuntasan siswa dalam menyusun jurnal). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI jurusan Akuntansi yang berjumlah 153 orang, dan peneliti mengambil 60 orang sebagai sampelnya. Peneliti menggunakan angket, tes dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan teknik regresi linier sederhana dengan metode kuadrat terkecil dan product moment. Penulis menggunakan bantuan program SPSS versi 16.0 untuk menganalisanya. Penyajian dan analisa data ini dapat diketahui bahwa tingkat pengaruh antara dua variabel yaitu 0,613. Koefisien determinasi (R Square) adalah 0,375. Kontribusi pemahaman analisis transaksi terhadap ketuntasan siswa dalam menyusun jurnal adalah sebesar 0,375 X 100% = 37,5% selebihnya ditentukan oleh variabel lain. Kesimpulannya, Ha diterima dan Ho ditolak karena ada pengaruh pemahaman analisis transaksi terhadap ketuntasan siswa dalam menyusun jurnal di kelas XI jurusan Akuntansi SMK Pembangunan Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir.