PENGARUH PERGAULAN SESAMA SISWA TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
| Main Author: | Mahdalena, |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-suska.ac.id/8532/1/2012_2012717.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/8532/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatar belakangi akhlak siswa yang kurang baik seperti kurang menghormati guru dan mengeluarkan kata-kata yang kurang baik di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara pergaulan sesama siswa terhadap akhlak siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Subjek penelitiannya adalah seluruh siswa/i Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar, sedangkan objeknya adalah pengaruh pergaulan sesama siswa terhadap akhlak siswa. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII s/d IX yang berjumlah 148. Karena populasi penulis dianggap banyak, maka penulis mengadakan penarikan sampel. Penarikan sampel penulis lakukan dengan propotional random sampling sebesar 25%. Dengan demikian sampel penelitian ini berjumlah 37 orang siswa. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini, penulis menggunakan dokumentasi dan observasi. Observasi dilakukan sebanyak tiga kali. Untuk menganalisis data penulis menggunakan rumus korelasi product moment dengan bantuan SPSS Versi 16.0. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan ini terlihat dari r hitung atau rxy (r pearson correlation) lebih besar dari r tabel pada taraf siginikan 5% maupun 1% atau (0,325 < 0.612 > 0,418) maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang kuat antara pergaulan sesama siswa terhadap akhlak siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Adapun besar kontribusi pergaulan sesama siswa terhadap akhlak siswa adalah sebesar 37,5% selebihnya ditentukan oleh variabel lain.