Pengaruh Pemahaman Materi Zikir dan Doa terhadap Pengamalan Zikir dan Doa setelah Shalat di Madrasah Tsanawiyah Al- Muttaqin Pekanbaru
| Main Author: | Rafiyatul Asmi S, - |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-suska.ac.id/30484/1/HASIL%20DAN%20PEMBAHASAN.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/30484/2/SKRIPSI%20GABUNG.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/30484/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Rafiyatul Asmi S (2020): Pengaruh Pemahaman Materi Zikir dan Doa terhadap Pengamalan Zikir dan Doa setelah Shalat di Madrasah Tsanawiyah Al- Muttaqin Pekanbaru Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya gejala yang menunjukkan bahwa pemahaman materi zikir dan doa telah baik, sedangkan pengamalan zikir dan doa masih kurang baik. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemahaman materi zikir dan doa sebagai variabel x (variabel bebas/ independen) dan pengamalan zikir dan doa setelah shalat sebagai variabel y (variabel terikat/ dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan pemahaman materi zikir dan doa terhadap pengamalan zikir dan doa setelah shalat di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa. Objek penelitian ini adalah pemahaman materi zikir dan doa dan pengamalan zikir dan doa setelah shalat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru yang berjumlah 136 siswa. Dan mengambil sampel sebanyak 68 siswa dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik Korelasi serial. Berdasarkan analisis data dapat diketahui bahwa ada pengaruh signifikan pemahaman materi zikir dan doa terhadap pengamalan zikir dan doa di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru. Diperoleh angka koefisien korelasi sebesar 0,565 lebih besar dari rtabel pada taraf signifikan 5% = 0,232 maupun 1% = 0,302. Dengan cara lain dapat ditulis sebagai berikut 0,232<0,565>0,302. Dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Besar sumbangan pemahaman materi zikir dan doa terhadap pengamalan zikir dan doa adalah sebesar 31,5 % Kata Kunci: Pemahaman, Materi Zikir dan Doa, Pengamalan