Hubungan Self Efficacy dengan Sikap Belajar Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru
| Main Author: | Desi Wulandari, 11313205035 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-suska.ac.id/24312/1/BAB%20IV%20HASIL%20DAN%20PEMBAHASAN.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/24312/2/GABUNGAN%20TANPA%20BAB%20IV.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/24312/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Desi Wulandari (2019): Hubungan Self Efficacy dengan Sikap Belajar Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Self-Efficacy (2) Sikap Belajar siswa dan (3) Hubungan antara self-efficacy dengan sikap belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi. Subjek penelitian siswa sedangkan objek penelitian adalah hubungan self-efficacy dengan sikap belajar siswa. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru yang berjumlah 320 orang siswa. Mengingat populasi dalam penelitian ini cukup besar maka peneliti menggunakan teknik Purposive Sampling 25% dari populasi sehingga jumlah sampel sebesar 80 orang siswa. Data dikumpulkan melalui teknik angket dan dokumentasi. Untuk mengetahui tujuan 1 dan 2 dianalisis secara dekriptif persentase. Sedangkan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara self-efficacy dengan sikap belajar siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru, dianalisis secara statistik dengan teknik korelasi product moment. Setelah data yang diperoleh di lapangan dianalisis, maka disimpulkan bahwa: (1) Self-efficacy siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru tergolong sangat tinggi. Hasil ini didapat berdasarkan persentase jawaban angket sebesar 83,93% sangat baik. (2) Sikap Belajar siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru tergolong Baik. Hasil ini didapat berdasarkan persentase jawaban angket sebesar 80,76% sangat baik. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara self-efficacy dengan sikap belajar siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pekanbaru. Hal ini dapat dilihat dari angka korelasi product moment sebesar 0,656, angka ini jauh lebih besar dari angka “r” tabel yaitu 0,227. Kata Kunci: Hubungan, Self Efficacy, Sikap Belajar Siswa