HUBUNGAN ANTARA PENALARAN MORAL DENGAN PERILAKU MENCONTEK PADA SISWA SMA NEGERI 3 TUALANG
Daftar Isi:
- Perilaku Mencontek merupakan tindakan yang dilakukan seseorang secara sengaja oleh seseorang melalui cara-cara yang tidak baik dengan tujuan untuk mencapai keberhasilan akademik dan menghindari kegagalan akademik. Salah satu faktor yang mempengaruhi Perilaku Mencontek adalah Penalaran Moral. Penalaran Moral adalah penilaian tentang benar salah atau baik buruknya suatu tindakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara Penalaran Moral dengan Perilaku Mencontek pada siswa SMA Negeri 3 Tualang. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 238 siswa pada awalnya, dan setelah cek konsistensi, hanya 140 siswa yang datanya dapat dipakai. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tekhnik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala DIT (Deffining Issues Test) versi pendek dan skala Perilaku mencontek dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,857. Berdasarkan hasil analisis Spearmhan rho diperoleh hasil sebesar -0,177 dengan nilai signifikan 0,032 (p ≤ 0,05). Artinya adanya hubungan negatif antara penalaran moral dengan perilaku mencontek siswa sekolah SMA Negeri 3 Tualang Kata Kunci : Perilaku Mencontek, Penalaran Moral, Siswa