Daftar Isi: TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA DALAM MENGIKUTI SHALAT DZUHUR BERJAMAAH DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Main Author:	ARLAN NOVA, 11211101553
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	370 Pendidikan
Online Access:	http://repository.uin-suska.ac.id/19637/1/1.%20COVER.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/2/2.%20PENGESAHAN.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/3/3.%20ABSTRAK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/4/4.%20KATA%20PENGANTAR.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/5/5.%20DAFTAR%20ISI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/6/6.%20BAB%20I.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/7/7.%20BAB%20II.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/8/8.%20BAB%20III.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/9/9.%20BAB%20IV.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/10/10.%20BAB%20V.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/11/11.%20DAFTAR%20KEPUSTAAN.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19637/

Daftar Isi:

Adapun tujuan penelitian ini penulis lakukan adalah untuk mengetahui Tingkat Kedisiplinan Siswa Dalam Mengikuti Shalat Dzuhur Berjamaah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru, sedangkan objek penelitian ini adalah Tingkat Kedisiplinan Siswa Dalam Mengikuti Shalat Dzuhur Berjamaah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru. Dalam penelitian ini penulis melakukan teknik pengumpulan datanya adalah dengan menggunakan Dokumentasi, Angket, dan Wawancara, kemudian penulis menganalisisnya. Adapun teknik analisis data yang digunakan ialah deskriftif kuantitatif dengan rumusnya ialah : P =