PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI SHALAT ZUHUR BERJAMA’AH TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU
Daftar Isi:
- Penelitian ini terdiri dari 2 variabel, yaitu aktivitas mengikuti shalat Zuhur berjama’ah (variabel bebas/variabel X) dan tingkah laku siswa (variabel terikat/variabel Y). Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah hubungan antara kedua variabel yang diteliti yakni aktivitas mengikuti shalat Zuhur berjama’ah terhadap tingkah laku siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan aktivitas mengikuti shalat Zuhur berjama’ah terhadap tingkah laku siswa. Jenis penelitian adalah korelasi. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Sedangkan objek penelitian ini adalah pengaruh aktivitas mengikuti shalat Zuhur berjama’ah dan tingkah laku siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Populasinya adalah seluruh siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru yang berjumlah 1006 orang, sampel dalam penelitian ini sebanyak 77 orang siswa. Teknik pengumpulan data dengan cara angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Data-data yang terkumpul dari penelitian terhadap 2 variabel ini adalah berupa data-data interval, sehingga analisis terhadap data tersebut menggunakan teknik korelasi product moment. Penelitian yang penulis lakukan ini menghasilkan kesimpulan akhir bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas mengikuti shalat Zuhur berjama’ah terhadap tingkah laku siswa, dengan mengetahui bahwa rxy = 0,334 lebih besar dari pada “r” tabel pada taraf signifikan 5% maupun 1% yaitu 0,217 < 0,503 > 0,283.