KERJA SAMA GURU PEMBIMBING DENGAN GURU MATA PELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 34 PEKANBARU
| Main Author: | NurAzmani, |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-suska.ac.id/10254/1/2012_2012372.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/10254/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif persentase, yang bertujuan untuk mengetahui kerja sama guru pembimbing dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 34 Pekanbaru dan menemukan faktor yang mempengaruhi kerja sama guru pembimbing dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 34 Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah (1) Bagaimana kerja sama guru pembimbing dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 34 Pekanbaru? (2) Apa faktor yang mempengaruhi kerja sama guru pembimbing dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 34 Pekanbaru? Subjek dalam penelitian ini adalah guru pembimbing dengan guru mata pelajaran yang berjumlah 31 orang. Adapun objek dari penelitian ini adalah kerja sama guru pembimbing dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP 34 Pekanbaru. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, dokumentasi dan wawancara. Setelah melakukan analisis data penulis menemukan bahwa kerja sama guru pembimbing dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dikategorikan “ Sangat Baik”, hal ini dibuktikan dari hasil yang diperoleh yaitu (85.15%). Adapun faktor yang mempengaruhi kerja sama guru pembimbing dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa adalah latar belakang pendidikan, pengetahuan, pengalaman, pembinaan, fasilitas dan biaya.