Deskripsi: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR (PERSEGI & PERSEGI PANJANG) SISWA KELAS VII MTsN PUCANGLABAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016/2017

Main Author:	LUSIANA PUSPITASARI, 2814133103
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book Thesis
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	Matematika
Online Access:	http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/1/cover.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/2/abstrak.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/3/daftar%20isi.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/4/bab%201.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/5/bab%202.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/6/bab%203.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/7/bab%204.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/8/bab%205.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/9/bab%206.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/10/daftar%20pustaka.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/6258/

ISBN:	9782814133105