Lokasi: PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATERI PERBANDINGAN PADA SISWA KELAS VII MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG

Main Author:	MAUNGI DHOTUL KHASANAH, 2814133109
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book Thesis
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	Matematika
Online Access:	http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/1/cover.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/2/abstrak.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/3/DAFTAR%20ISI.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/4/BAB%20I.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/5/BAB%20II.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/6/BAB%20III.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/7/BAB%20IV.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/8/BAB%20V.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/9/BAB%20VI.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/10/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5322/

Koleksi	Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Gedung	UPT Perpustakaan IAIN Tulungagung
Institusi	IAIN Tulungagung
Kota	TULUNGAGUNG
Provinsi	JAWA TIMUR
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.