إستخدام الصور فى تعليم مهارة الكلام فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار للعام الدراسى 2016/ 2015
Main Author: | masrinda fika damayanti, 2812123040 |
---|---|
Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book Thesis |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
, 2017
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/1/bagian%20awal.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/2/BAB%201.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/3/BAB%202.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/4/BAB%203.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/5/BAB%204.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/6/BAB%205.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/7/daftar%20rujukan.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4701/ |
Daftar Isi:
- ملخص البحث العلمي تحت الموضوع إستخدام الصور فى تعليم مهارة الكلام بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار للعام الدراسى 2016/ 2015 قد كتبته مسرندا فيكا دامينتى, رقم القيد: 2812123040, سنة ٢٠١6, تعليم اللغة العربية, كلية التربية و علوم التعليمية فى الجامعة الاسلامية الحكومية تولونج أجونج, تحت الإشراف نوريانى الماجستير. الكلمات الإشارية : إستخدام الصور ، تعليم مهارة الكلام. وسائل الصور هي مهمة جدا لإستخدام فى محاولة لتوضيح فهم المتعلمين بحيث باستخدام وسائل الصور المتعلمين إيلاء المزيد من الإهتمام لعلامات من الكائنات أو الأشياء التى لم تكن ابدا سينظر المرتبطة المواد التعليمية. صور يمكن مساعدة المعلمين فى تحقيق الأهداف التعليمية، وذلك لأن بما فى ذلك وسائل الصور التى هي سهلة ورخيصة وسيلة عظيمة لتعزيز قيمة التعليم. مع فهم الصور وخبرة المتعلمين إلى أوسع وأكثر وضوحا ولا تنسى بسهولة، وأكثر تحديدا فى ذاكرته والمتعلمين جميعية. ولذلك، والخبرة المباشرة والتجربة املموسة ومن ثم إلى القدرة على الطريقة مجردة من التعليم فعالية وكفاءة. مسائل البحث: ١) كيف إستخدام الصور فى تعليم مهارة الكلام فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار ؟ ٢) كيف المواد المدروسة فى تعليم مهارة الكلام بإستخدام الصور فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار ؟ 3) كيف التقويم فى تعليم مهارة الكلام بإستخدام الصور فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار ؟ أهداف البحث: ١) للوصف إستخدام الصور فى تعليم مهارة الكلام فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار,٢) للوصف المواد المدروسة فى تعليم مهارة الكلام بإستخدام الصور فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار ، 3) للوصف التقويم فى تعليم مهارة الكلام بإستخدام الصور فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار. طريقة البحث التى تستخدم فى هذا البحث هي الطريقة الوصفية الكيفية. والأدوات الرئيسة فى هذا البحث هي الباحثة نفسها. واستعملت الباحثة فى هذا البحث العلمى لجمع الحقائق هي : الملاحظة و المقابلة و الوثيقة. نتائج البحث: 1) إستخدام الصور فى تعليم مهارة الكلام فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار ، هي: فى أول الدرس ،فتحت الأستاذة بالسلام والدعاء وأسأل من لا يحضر فى اليوم. الطلاب تفرق من ثمان فرق. ثم شرحتها عملية التعليم بوسائل الصور. إنقست الأستاذة الصور لكل الفرقة و أذكر اسم منها. ثم سألتها الطلاب للمناقشة لصنعة المحادثة أمام الفصل . 2) أن المواد المدروسة فى تعليم مهارة الكلام بإستخدام الصور فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار هي المهنة. 3) و أن التقويم فى تعليم مهارة الكلام بإستخدام الصور فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية كونير باليتار فى الصف العاشرة ميا (MIA-)1، هناك التقويم اللسان والتقويم فى مهارة الكلام تُنظر على التنغيم و اللغة و غيرها.