Daftar Isi: pengaruh penggunaan pendekatan scientific dan pendekatan contextual teaching and learning terhadap prestasi belajar akidah akhlak siswa kelas iv madrasah ibtidaiyah se-kecamatan tugu kabupaten trenggalek

Main Author:	Sujito, 2845134044
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	Agama
Online Access:	http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/1/BAB%20I.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/2/BAB%20II.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/3/BAB%20IV.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/4/BAB%20III.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/5/BAB%20V.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/6/BAB%20VI.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/7/DAFTAR%20RUJUKAN.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/8/cover.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/4541/

Daftar Isi:

Tesis denganjudul "pengaruh penggunaan pendekatan scientific dan pendekatan contextual teaching and learning terhadap prestasi belajar akidah akhlak siswa kelas iv madrasah ibtidaiyah se-kecamatan tugu kabupaten trenggalek" ini ditulis oleh sujito di bimbing oleh Dr, Mohammad Jazeri,S.Ag,M.Pd and Dr,Agus Zaenul Fitri,M.Pd. Kata Kunci: Scientific,Contextual Teaching and Learning,Prestasi Belajar Akidah Akhlak.