Analisis Kebijakan dan Pengelolaan terkait Peserta Didik di Sekolah Dasar
| Main Authors: | Umi, Faridatul, Marsidin, Sufyarma, Sabandi, Ahmad |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/114 https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/114/pdf |
Daftar Isi:
- Artikel ini menganalisis kebijakan dan pengelolaan pendidikan mengenai peserta didik di sekolah dasar. Penelitian yang dilakukan melalui kajian pustaka. Pengelolaan peserta didik ialah penataan seluruh aktifitas yang berhubungan dengan peserta didik dari awal masuknyaapeserta didik hingga keluarnya peserta didik dari lembaga pendidikan tertentu. Tujuan pengelolaan peserta didik adalah untuk mengatur seluruh aktivitas yang dilakukan oleh peserta didik agar kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik. Seluruh aktifitas pengelolaan peserta didik harus memberikan dampak positif, bermanfaat serta sesuai dengan tujuan pendidikan. Dasar pengelolaan peserta didik ini diatur dalam UUD 1945 alinea keempat, UUD 1945 pasa 31 ayat 1-5, dan UU No. 20 Tahun 2003.