Tampilan Petugas: MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN MELALUI KEGIATAN KETERAMPILAN MEMBUAT DUMMY CAKE ATAU KUE TIRUAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN KELAS V SD DI SLB C DIAN KAHURIPAN)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN MELALUI KEGIATAN KETERAMPILAN MEMBUAT DUMMY CAKE ATAU KUE TIRUAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN KELAS V SD DI SLB C DIAN KAHURIPAN)

Main Author:	NURUL HUSNA, .
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2020
Subjects:	Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Khusus Media Pembelajaran Kerajinan Tangan
Online Access:	http://repository.unj.ac.id/5595/1/COVER.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/2/BAB%201.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/3/BAB%202.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/4/BAB%203.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/5/BAB%204.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/6/BAB%205.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/7/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/8/LAMPIRAN.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/

ctrlnum	5595
fullrecord	<?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.unj.ac.id/5595/</relation><title>MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN MELALUI KEGIATAN KETERAMPILAN MEMBUAT DUMMY CAKE ATAU KUE TIRUAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN KELAS V SD DI SLB C DIAN KAHURIPAN)</title><creator>NURUL HUSNA, .</creator><subject>Penelitian Tindakan Kelas</subject><subject>Pendidikan Khusus</subject><subject>Media Pembelajaran</subject><subject>Kerajinan Tangan</subject><description>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus peserta didik hambatan intelektual ringan melalui kegiatan keterampilan membuat dummy cake di kelas V SLB C Dian Kahuripan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik hambatan intelektual ringan sebanyak tiga orang. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan desain Kemmis dan Taggart yang dilakukan dengan dua siklus. Setiap siklusnya melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi sebagai dasar untuk membuat perencanaan ulang pada siklus berikutnya. Berdasarkan hasil analisis data pada pra siklus, didapatkan nilai dengan rentang 37 – 54 sehingga belum mencapai target minimal 70. Setelah diberi tindakan siklus I mengalami peningkatan menjadi 50 - 62,5 namun belum memenuhi target yang ingin dicapai, maka penelitian dilanjutkan pada siklus II. Setelah diberi tindakan pada siklus II kemampuan motorik halus peserta didik meningkat menjadi 79 – 83 dan melampaui target pencapaian. Maka dapat dinyatakan bahwa melalui kegiatan keterampilan membuat dummy cake atau kue tiruan dapat meningkatkan kemampuan motorik halus peserta didik hambatan intelektual ringan kelas V SD di SLB C Dian Kahuripan yang diperoleh dari data hasil analisis pada pelaksanaan kegiatan keterampilan dan perolehan nilai pada evaluasi. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat dijadikan referensi untuk kegiatan ekstrakurikuler atau program khusus untuk peserta didik dengan hambatan intelektual ringan oleh pendidik. The objective of this research is to improve the fine motor skills of students with mild intellectual disability through the activity of making dummy cakes in grade 5 of SLB C Dian Kahuripan. The subjects of this research were 3 students with mild intellectual disability. The method used was classroom action research with Kemmis and Taggart designs conducted with two cycles. Each cycle went through the stages of planning, implementation, and reflection as a basis for making re-planning in the next cycle. Based on the results of data analysis, the pre cycle obtained range 37-54 and has not yet reached target of 70. After being given the first cycle of action, the average score increased to 50-62 but did not meet the target, so the research continued in the second cycle. After being given an action in the second cycle, the fine motor skills of students in increased to 79-83 and exceed the target achievement. Thus, it can be concluded that the activity of making dummy cakes or imitation cakes can improve the fine motor skills on grade 5 students with mild intellectual disability at SLB C Dian Kahuripan obtained from data analysis evaluation. Implication of this research are expected to be a reference for extracurricular activities or special program for students with mild intellectual disability by educators.</description><date>2020-02-24</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/1/COVER.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/2/BAB%201.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/3/BAB%202.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/4/BAB%203.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/5/BAB%204.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/6/BAB%205.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/7/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unj.ac.id/5595/8/LAMPIRAN.pdf</identifier><identifier> NURUL HUSNA, . (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN MELALUI KEGIATAN KETERAMPILAN MEMBUAT DUMMY CAKE ATAU KUE TIRUAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN KELAS V SD DI SLB C DIAN KAHURIPAN). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. </identifier><recordID>5595</recordID></dc>
language	eng
format	Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book
author	NURUL HUSNA, .
title	MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN MELALUI KEGIATAN KETERAMPILAN MEMBUAT DUMMY CAKE ATAU KUE TIRUAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN KELAS V SD DI SLB C DIAN KAHURIPAN)
publishDate	2020
topic	Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Khusus Media Pembelajaran Kerajinan Tangan
url	http://repository.unj.ac.id/5595/1/COVER.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/2/BAB%201.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/3/BAB%202.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/4/BAB%203.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/5/BAB%204.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/6/BAB%205.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/7/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/8/LAMPIRAN.pdf http://repository.unj.ac.id/5595/
contents	Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus peserta didik hambatan intelektual ringan melalui kegiatan keterampilan membuat dummy cake di kelas V SLB C Dian Kahuripan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik hambatan intelektual ringan sebanyak tiga orang. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan desain Kemmis dan Taggart yang dilakukan dengan dua siklus. Setiap siklusnya melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi sebagai dasar untuk membuat perencanaan ulang pada siklus berikutnya. Berdasarkan hasil analisis data pada pra siklus, didapatkan nilai dengan rentang 37 – 54 sehingga belum mencapai target minimal 70. Setelah diberi tindakan siklus I mengalami peningkatan menjadi 50 - 62,5 namun belum memenuhi target yang ingin dicapai, maka penelitian dilanjutkan pada siklus II. Setelah diberi tindakan pada siklus II kemampuan motorik halus peserta didik meningkat menjadi 79 – 83 dan melampaui target pencapaian. Maka dapat dinyatakan bahwa melalui kegiatan keterampilan membuat dummy cake atau kue tiruan dapat meningkatkan kemampuan motorik halus peserta didik hambatan intelektual ringan kelas V SD di SLB C Dian Kahuripan yang diperoleh dari data hasil analisis pada pelaksanaan kegiatan keterampilan dan perolehan nilai pada evaluasi. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat dijadikan referensi untuk kegiatan ekstrakurikuler atau program khusus untuk peserta didik dengan hambatan intelektual ringan oleh pendidik. The objective of this research is to improve the fine motor skills of students with mild intellectual disability through the activity of making dummy cakes in grade 5 of SLB C Dian Kahuripan. The subjects of this research were 3 students with mild intellectual disability. The method used was classroom action research with Kemmis and Taggart designs conducted with two cycles. Each cycle went through the stages of planning, implementation, and reflection as a basis for making re-planning in the next cycle. Based on the results of data analysis, the pre cycle obtained range 37-54 and has not yet reached target of 70. After being given the first cycle of action, the average score increased to 50-62 but did not meet the target, so the research continued in the second cycle. After being given an action in the second cycle, the fine motor skills of students in increased to 79-83 and exceed the target achievement. Thus, it can be concluded that the activity of making dummy cakes or imitation cakes can improve the fine motor skills on grade 5 students with mild intellectual disability at SLB C Dian Kahuripan obtained from data analysis evaluation. Implication of this research are expected to be a reference for extracurricular activities or special program for students with mild intellectual disability by educators.
id	IOS7130.5595
institution	Universitas Negeri Jakarta
affiliation	onesearch.perpusnas.go.id
institution_id	257
institution_type	library:university library
library	Perpustakaan UNJ (Universitas Negeri Jakarta)
library_id	2392
collection	repository unj
repository_id	7130
subject_area	pendidikan education perpustakaan keguruan
city	JAKARTA TIMUR
province	DKI JAKARTA
repoId	IOS7130
first_indexed	2020-04-17T17:51:07Z
last_indexed	2020-04-17T17:51:07Z
recordtype	dc
_version_	1686502333941284864
score	17.538404

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN MELALUI KEGIATAN KETERAMPILAN MEMBUAT DUMMY CAKE ATAU KUE TIRUAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PESERTA DIDIK HAMBATAN INTELEKTUAL RINGAN KELAS V SD DI SLB C DIAN KAHURIPAN)

Lihat Juga