Lihat Juga

• PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DI SMKN 26 JAKARTA
  oleh: Nur Hidayatulah, .
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR KELAS X TKJ SMKN 26 JAKARTA
  oleh: Nirmala Dewi A, .
  Terbitan: (2015)
• Perbedaan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X TKJ Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Think Pair Share pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar di SMKN 1 Udanawu Blitar
  oleh: Meirza Anji Syahputra; Mahasiswa
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan kemandirian dan hasil belajar mata pelajaran jaringan dasar dengan penerapan model flipped classroom berbantuan video pembelajaran dibandingkan dengan model flipped classroom berbantuan animasi interaktif pada siswa kelas X TKJ di SMKN 3 Kota Batu / Kelent Dav
  oleh: Wahono, Kelent Daviane
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan kemandirian dan hasil belajar mata pelajaran jaringan dasar dengan penerapan model flipped classroom berbantuan video pembelajaran dibandingkan dengan model flipped classroom berbantuan animasi interaktif pada siswa kelas X TKJ di SMKN 3 Kota Batu / Kelent Daviane Wahono
  oleh: Wahono, Kelent Daviane
  Terbitan: (2018)