KESALAHAN PENULISAN KATA DAN IMBUHAN DALAM KARANGAN NARASI SISWA SEKOLAH DASAR DI MUARABULIAN
| Main Author: | Sarwono, NFN |
|---|---|
| Other Authors: | Kantor Bahasa Jambi |
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Kantor Bahasa Jambi
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://jurnalmlangun.kemdikbud.go.id/jurnal/index.php/mlangun/article/view/61 https://jurnalmlangun.kemdikbud.go.id/jurnal/index.php/mlangun/article/view/61/51 |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penulisan kata dan imbuhan dalam karangan narasi siswa sekolah dasar di Muarabulian, Kabupaten Batanghari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini berupa bahasa tulis siswa yang dijaring dari karangan siswa SD kelas 4, 5, dan 6 di Muarabulian, Kabupaten Batanghari. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakanteknik simak dan catat. Dengan metode dan teknik pengumpulan data ini maka dapat diketahui kesalahan penulisn kata dan imbuhan dalam karangan narasi siswa. Bukan hanya penggunaan bahasa yang baik dan benar saja, tetapi peraturan-peraturan yang sesuai dengan kaidah Ejaan Bahasa Indonesia perlu digunakan dan diperhatikan, khususnya dalam penulisan kata depan dan awalan di-, seperti karangan narasi. Hasildari penelitian ini adalah (1) kesalahan penulisan kata yang tidak baku, (2) kesalahan penulisan kata depan yang tidak tepat, (3) kesalahan penulisan kata ulang yang tidak sesuai kaidah, dan (4) penggunaan awalan yang masih salah.