تأثير طريقة الإنتقائية نحو مهارة الكتابة اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ مدينة جامبي

Main Authors: MIFTAH ARRAHMAH, TA151508, Rasidin, Rasidin, Sanjaya, Budi
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: ar
Terbitan: , 2019
Subjects:
Online Access: http://repository.uinjambi.ac.id/3085/1/mifta11-compressed%20-%20Miftah%20Arrahmah.pdf
http://repository.uinjambi.ac.id/3085/
Daftar Isi:
  • تناقش هذا البحث عن تأثير طريقة الانتقائية نحو مهارة الكتابة اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 مدينة جامبي. وهذا البحث يهدف : 1). لمعرفة نتيجة مهارة الكتابة اللغة العربية التلاميذ باستعمال طريقة الانتقائية في المدراسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ مدينة جامبي. 2). لمعرفة نتيجة مهارة الكتابة اللغة العربية التلاميذ بدون استعمال طريقة الانتقائية في المدراسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ مدينة جامبي. 3). لمعرفة نتيجة الأهمية من الفرق مهارة الكتابة اللغة العربية التلاميذ بين استعمال الطريقة الانتقائية بدون استعمال الطريقة الانتقائية في المدراسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ مدينة جامبي. 4). لمعرفة تأثير طريقة الانتقائية نحو مهارة الكتابة اللغة العربية في المدراسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ مدينة جامبي. وهذا البحث هو نوع من البحث الكمّي، من البحوث التجريبي باستعمال تصميم (Posttest) وطريقة جمع البيانات وهي طريقة المراقبة والاختبار والوثيقة. وطريقة تحليل البيانات باستعمال اختبار فرا شرط يعني اختبار طبيعية، اختبار التجانس، و اختبار الفرضية (تأثير) باختبار . أما المبحث هو التلاميذ الفصل السابع (أ) كالفصل التجريبي بمجموعة 28 شخص والتلاميذ الفصل السابع (ب) كالفصل الضابط بمجموعة 28 شخص. من النتائج البحث نفذت نتيجة مهارة الكتابة اللغة العربية التلاميذ باستعمال طريقة الانتقائية (الفصل التجريبي) بنتيجة أكبر 95 نتيجة أصغر 50 نتيجة معادلة 71,46 ومحك الانحراف 13,98. نتيجة مهارة الكتابة اللغة العربية التلاميذ بدون استعمال طريقة الانتقائية (الفصل الضابط) بنتيجة أكبر هو 75 نتيجة أصغر 35 نتيجة معادلة 54,43 و محك الانحراف 14,95. بناء على حساب اختبار الذي تم الحصول في تارف سغنيفيكنسي 5% في تارف سغنيفيكنسي 1% وباالتالي . حتى ممسوح. هذا يعني وجود تأثير كبيرا لمهارة الكتابة اللغة العربية التلاميذ باستعمال طريقة الانتقائية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 مدينة جامبي. بناء على حساب اختبار Effect Size الذي تم الحصول حيث في جدول Cohen’s يعني 88%. حتى يعطي تأثير كبيرا نحو مهارة الكتابة اللغة العربية.