KOMITMEN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN LAYANAN MADRASAH ALIYAH NEGERI DI SUNGAI GELAM
| Main Authors: | ARKOAH, MMP 14.2038, Mukhtar, Mukhtar, Risnita, Risnita |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinjambi.ac.id/2675/1/MMP%2014.2038_ARKOAH_MPI%20-%20Sujud%20Santoso.pdf http://repository.uinjambi.ac.id/2675/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatar belakangi oleh komitmen kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas madrasah. Sebagai pendidik atau pemimpin kepala madrasah haruslah mempunyai komitmen dalam melaksanakan tugas, misalnya dalam menggunakan waktu, rasa memiliki dalam bekerja, bertanggungjawab dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah. Keberhasilan pendidikan di sekolah tergantung kepada sumber daya manusia yang ada di sekolah tersebut, yaitu kepala sekolah, guru, siswa, pegawai tata usaha dan tenaga kependidikan serta lain-lain. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauhmana pelaksanaan kepala madrasah dalam meningkatkan layanan madrasah aliyah negeri di sungai gelam sesuai tidak dengan komitmen yang berlaku. Sebab masih ada beberapa guru dan karyawan yang belum menegakkan disiplin baik disiplin ilmu maupun disiplin kehadiran. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan studi kualitatif maelalui teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data mengalir melalui proses during data collection, reduction, display and making conclution. Hasil temuan tersebut penulis merekomodasikan pertama, kepala madrasah untuk lebih memberikan peningkatan layanan pendidikan di lingkungan sungai gelam lebih baik lagi. Dan kepala madrasah sebagai pihak yang berkompeten dalam memberikan pembinaan agar dapat memberikan dukungan dan perhatian serius terhadap karyawan dan melengkapi fasilitas-fasilitas terutama fasilitas administrasi madrasah. Kedua, kepala madrasah sebagai pengambilan keputusan untuk proakif dalam penyelenggaraan pelatihan dan penataran dari aspek kegiatan administrasi dan aspek kompetensi kayawan secara internal. Dan ketiga, kepada masyarakat diharapkan memberikan masukan demi kelanaran program madrasah yang telah dirancangkan bersama-sama masyarakat, kemenag kabupaten muaro jambi dan lingkungannya. Serta turut memberikan dukungan dan mengawasan kepada pihak madrasah sehingga dapat berjalan dengan baik.