PENERAPAN METODE BERCERITA DAN MEDIA WAYANG KARDUS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL ITTIHAD
| Main Authors: | Ira Yanti, TPG.151685, Hakim, Lukman, Siregar, Nasyariah |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinjambi.ac.id/2053/1/IRA%20YANTI%20TPG%20151685%20-%20Dinni%20Computer.pdf http://repository.uinjambi.ac.id/2053/ |
Daftar Isi:
- Skripsi ini membahas tentang Penerapan Metode Bercerita dan Wayang Kardus untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas IV MI Nurul Ittihad. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar anak dalam pembelajaran Aqidah Akhlak did kelas IV Nurul Ittihad dengan penerapan menggunakan metode bercerita dan media wayang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Clasroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV MI Nurul Ittihad, sedangkan objek penelitian adalah menerapkan metode bercerita menggunakan media wayang kardus untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Aqidah Akhlak. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus dan melalui empat tahapan 1) perncanaan 2) pelaksanaan 3) observasi 4) refleksi. Data diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif yang diperkuat dengan pendekatan kuantitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bercerita menggunakan media wayang kardus dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Aqidah Akhlak. Peningkatan aktifitas belajar siswa dapat di ukur dari siklus 1 dan siklus 2, nilai aktifitas belajar siswa pada siklus 1 sebesar 66%, siklus 2 sebesar 80%. Sedangkan observasi guru siklus 1 sebesar 63,3%, siklus 2 sebesar 75% ( Sudah Mencapai KKM). Dan hasil motivasi belajar siswa siklus 1 sebesar 73%, sedangkan siklus 2 sebesar 75%. Dengan demikian hasil penelitian MI Nurul Ittihad telah tercapai dengan baik.