HUBUNGAN ANTARA LATAR BELAKANG JURUSAN DI SEKOLAH MENENGAH UMUM (SMU) DAN SELF-EFFICACY DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA TADRIS MATEMATIKA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI
| Main Authors: | RAHMA WIDIANTI, TM.151270, Ahmad, Saidah, Tanti, Tanti |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinjambi.ac.id/1528/1/TM151270_Rahma%20Widianti_Tadris%20Matematika%20-%20Rahma%20widianti.pdf http://repository.uinjambi.ac.id/1528/ |
Daftar Isi:
- Berdasarkan hasil analisis statistik yang dilakukan hasil uji regresi linier sederhana diperoleh , yaitu 0,0025 < 4,08, artinya tidak terdapat hubungan yang signifikan antara self-efficacy dengan prestasi akademik. Dari hasil uji regresi dengan variabel dummy diperoleh , yaitu 0,249 < 2,018, artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara latar belakang jurusan di SMU dengan prestasi akademik. Dari hasil uji regresi berganda dengan variabel dummy diperoleh , yaitu 0,054 < 2,016, artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara latar belakang jurusan di SMU dan self-efficacy dengan prestasi akademik mahasiswa. Maka peneliti menyimpulkan bahwa ada banyak faktor lain yang mempengaruhi pencapaian prestasi akademik mahasiswa