Pengaruh Gaya Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI dan XII di MA Ummul Qura Tahun Ajaran 2016/2017
| Main Author: | Verawati Fatimah Nugraha, . |
|---|---|
| Format: | Lainnya NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Universitas Pamulang
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unpam.ac.id/3655/1/COVER%20.docx http://eprints.unpam.ac.id/3655/2/BAB%20I.docx http://eprints.unpam.ac.id/3655/3/BAB%20II.docx http://eprints.unpam.ac.id/3655/4/BAB%20III.docx http://eprints.unpam.ac.id/3655/5/BAB%20IV.docx http://eprints.unpam.ac.id/3655/6/BAB%20V.docx http://eprints.unpam.ac.id/3655/7/JURNAL.docx http://eprints.unpam.ac.id/3655/ |
Daftar Isi:
- Kata Kunci: Gaya Belajar, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar Penelitian ini bertujuan mengetahui (1) Bagaimana gaya belajar siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura Kota Tangerang Selatan tahun ajaran 2016/2017 (2) Bagaimana motivasi belajar siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura Kota Tangerang Selatan tahun ajaran 2016/2017 (3) Bagaimana prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura Kota Tangerang Selatan tahun ajaran 2016/2017 (4) Apakah ada pengaruh gaya belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura tahun ajaran 2016/2017? (5) Apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura Tahun ajaran 2016/2017? (6) Apakah ada pengaruh gaya belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura Kota Tangerang Selatan tahun ajaran 2016/2017. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII MA Ummul Qura Kota Tangerang Selatan Tahun Ajaran 2016/201 yang berjumlah 117 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi, Analisa data menggunakan analisis deskriptif dan regresi l Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Gaya belajar siswa kelas XI dan XII Ma Ummul Qura Kota Tangerang Selatan tahun ajaran 2016/2017 cenderung termasuk gaya belajar visual (2) Motivasi belajar siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura Kota Tangerang Selatan tahun ajaran 2016/2017 masih rendah siswa cenderung bosan mengerjakan tugas dan siswa tidak berusaha memecahkan jawaban (3) Prestasi belajar siswa kelas XI dan XII di MA Ummul Qura tahun ajaran 2016/2017 masih rendah (4) Ada pengaruh signifikan gaya belajar terhadap prestasi belajar (5) Ada pengaruh signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar (6) Ada pengaruh secara bersama-sama antara gaya belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar.