Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Smk Sasmita Jaya 1 Pamulang
| Main Author: | Reti Fera Setianti, . |
|---|---|
| Format: | Lainnya NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Universitas Pamulang
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unpam.ac.id/2726/1/COVER.docx http://eprints.unpam.ac.id/2726/2/BAB%20I.docx http://eprints.unpam.ac.id/2726/3/BAB%20II.docx http://eprints.unpam.ac.id/2726/4/BAB%20III.docx http://eprints.unpam.ac.id/2726/5/BAB%20IV%20.docx http://eprints.unpam.ac.id/2726/6/BAB%20V.docx http://eprints.unpam.ac.id/2726/7/JURNAL.docx http://eprints.unpam.ac.id/2726/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Reti Fera Setianti, 2013051068, Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui disiplin kerja pada guru SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang, untuk mengetahui kinerja guru pada SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang, dan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja guru pada SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, yaitu dengan mendeskripsikan keadaan responden serta deskripsi variabel penelitian dalam tabel frekuensi dan persentase dari hasil penyebaran angket. Kuesioner dipergunakan untuk menjaring data tentang disiplin kerja, dan kinerja guru. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru pada SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang. SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang dipilih sebagai populasi terjangkau dengan jumlah populasi 94 guru. Dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh dimana populasi digunakan sebagai sampel yaitu 94 orang. Berdasarkan hasil perhitungan analisis regresi sederhana diperoleh niai sebesar 0,495 antara variabel disiplin kerja (X) pada variabel kinerja guru (Y). rxy sebesar 0,704 yang berarti mempunyai hubungan yang positif kuat antara disiplin kerja dan kinerja guru. Koefisien determinasi sebesar 49,5%, sedangkan sisanya dipengaruhi factor lain yang tidak diteliti sebesar 50,5%. Berdasarkan pengujian hipotesis yang telah dilakukan dengan menggunakan uji t diperoleh bahwa t penelitian sebesar 9,495 dan setelah dikonsultasikan dengan t tabel pada taraf signifikan 5% dan n (94-2) menunjukan t table sebesar 1,986 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima, yang artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara disiplin kerja terhadap kinerja guru karena t penelitian (9,495) > t tabel (1,986). Hasil penelitian ini disimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara disiplin kerja (X) terhadap kinerja guru (Y). Kata kunci : Disiplin kerja dan kinerja