Perancangan buku ilustrasi media pembelajaran aksara jawa
| Main Author: | Dani, Vincentio Kevin |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://kc.umn.ac.id/3182/1/HALAMAN%20AWAL.pdf http://kc.umn.ac.id/3182/2/BAB%20%20I.pdf http://kc.umn.ac.id/3182/3/BAB%20II.pdf http://kc.umn.ac.id/3182/4/BAB%20III.pdf http://kc.umn.ac.id/3182/5/BAB%20IV.pdf http://kc.umn.ac.id/3182/6/BAB%20V.pdf http://kc.umn.ac.id/3182/7/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://kc.umn.ac.id/3182/ |
Daftar Isi:
- Sesuai dengan ketentuan pemerintah provinsi Jawa Tengah, Aksara Jawa wajib diajarkan pada jenjang pendidikan. Pembelajaran Aksara Jawa menjadi kendala bagi murid terutama karena waktu pemberian materi yang sangat sedikit dan buku teks yang kurang memudahkan murid belajar Aksara Jawa, karena materi Aksara Jawa yang diberikan tidak terfokus dan terpenggal-penggal. Berdasarkan wawancara dan observasi dengan guru dan murid Sekolah Dasar di Semarang, penulis mendapatkan hasil bahwa perlu disiplin dan giat dalam berlatih dan belajar Aksara Jawa. Dibutuhkan buku pendamping untuk anak-anak yang dapat dipelajari di rumah sehingga anak-anak lebih memahami materi Aksara Jawa. Dari pembahasan tersebut penulis merumuskan masalah yaitu bagaimana merancang buku ilustrasi sebagai media pembelajaran Aksara Jawa. Tujuan dari perancangan ini adalah Aksara Jawa tidak lagi menjadi kendala dalam pembelajaran murid Sekolah Dasar. Hasil dari perancangan ini adalah Buku ilustrasi berjudul “Yuk Belajar Aksara Jawa” dengan jumlah halaman 64 dan dilengkapi dengan karakter berupa figur wayang. Konsep utama dari perancangan buku ini adalah mudah dan menyenangkan, sesuai dengan tujuan perancangan untuk membantu belajar murid.