Peran Videografer Dan Editor Pada Proyek Video Dance Station School
| Main Author: | Christian Hidayat, Jonathan |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://kc.umn.ac.id/14541/1/HALAMAN_AWAL.pdf http://kc.umn.ac.id/14541/2/DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://kc.umn.ac.id/14541/3/BAB_I.pdf http://kc.umn.ac.id/14541/4/BAB_II.pdf http://kc.umn.ac.id/14541/5/BAB_III.pdf http://kc.umn.ac.id/14541/6/BAB_IV.pdf http://kc.umn.ac.id/14541/7/LAMPIRAN.pdf http://kc.umn.ac.id/14541/ |
Daftar Isi:
- Dance Station School merupakan perusahaan yang menawarkan kelas pelatihan dance dan fitness. Sebagai salah satu cara untuk memasarkan kelas-kelasnya, Dance Station melakukan proyek video yang menampilkan kegiatan di dalam kelas dan juga koreografi dance. Penulis memilih untuk melaksakan kerja magang di Dance Station sebagai videografer dan editor karena merupakan peluang bagi penulis untuk mengembangkan kemampuan dasar yang telah dimiliki penulis. Dance Station menawarkan kesempatan dengan memproduksi melalui videografi dan editing yang memerlukan tampilan presentasi mampu menarik perhatian dan populer sesuai dengan tren. Selama pelaksanaan magang penulis mengerjakan proyek video serupa dengan music video yaitu video koreografi dance. Penulis berminat untuk mempelajari editing style dan tren yang sedang berkembang saat ini di dalam video atau mass media. Sehingga penulis mampu menciptakan sebuah karya yang akan mendapatkan perhatian sesuai dengan keinginan penulis. Kemampuan yang dimiliki oleh penulis masih jauh dari sempurna, sehingga penulis masih harus selalu melakukan pembaharuan dan pengembangan diri. Beberapa ilmu yang penulis pelajari selama pelaksanaan kerja magang adalah editing workflow yang efektif, motion graphic dan keyframe untuk melakukan animasi atau efek dalam video, serta cara alternatif yang dapat dilakukan ketika pasca produksi di saat kondisi tidak memadai ketika produksi.