Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal High Order Thinking Skill (HOTS) Materi Himpunan pada Masa Pandemi Covid 19
| Main Author: | Lestari, Indah |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.iainambon.ac.id/1921/1/BAB%20I.III.V.pdf http://repository.iainambon.ac.id/1921/2/INDAH%20LESTARI.pdf http://repository.iainambon.ac.id/1921/ |
Daftar Isi:
- Kemampuan pemecahan masalah matematika adalah kesanggupan atau kemampuan menyelesaikan permasalahan yang rumit dengan cara dan strategi yang tepat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui lebih dalam kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal high order thinking skill (HOTS) materi himpunan pada masa pandemi covid 19. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes, wawancara, dan dokumentasi untuk menggali data. Tes dan wawancara dilakukan untuk mengetahui lebih dalam kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal HOTS himpunan yang diberikan. Dalam penelitian ini tes dan wawancara dilakukan pada siswa yang memenuhi karakteristik kemampuan pemecahan masalah soal HOTS himpunan. dari hasil tersebut kemudian digunakan dua subjek yang memenuhi karakteristik kemampuan pemecahan masalah soal HOTS pada materi himpunan. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan subjek memenuhi tiga indikator kemampuan pemecahan masalah yaitu, 1) mengidentifikasi informasi-informasi yang ada pada soal, mengetahui syarat cukup dan perlu dalam menyelesaikan soal (menganalisis). 2) mampu membuat strategi perencanaan dengan tepat dan mampu menyelesaikan soal dengan benar, mampu membuat pembuktian serta kesimpulan dari hasil yang diperoleh (mencipta). 3) mampu mengkritisi soal, menguji kebenaran hasil yang diperoleh, dan mampu menilai sejauh mana perencanaan tersebut berjalan dengan baik (mengevaluasi).