Lokasi: PENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS IV SDN KAPITERAN KEMIRI PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Main Author:	ARIS PRIYANTO, 13255140046
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2016
Subjects:	Psikologi Pendidikan; inteljensia motivasi belajar Metode belajar mengajar Kegiatan belajar mengajar
Online Access:	http://repository.upy.ac.id/690/1/Dokumen%201_%20hlm.%20Sampul.%20Abstrak%2C%20Persetujuan...hingga%20Daftar.pdf http://repository.upy.ac.id/690/2/Dokumen%20BAB%20II.pdf http://repository.upy.ac.id/690/3/Dokumen%20BAB%20III.pdf http://repository.upy.ac.id/690/4/Dokumen%20BAB%20IV.pdf http://repository.upy.ac.id/690/5/Dokumen%20BAB%20V%20dan%20Daftar%20Pustaka%20%2B%20Lampiran%20Penting.pdf http://repository.upy.ac.id/690/

Koleksi	Universitas PGRI Yogyakarta
Gedung	Perpustakaan Universitas PGRI Yogyakarta
Institusi	Universitas PGRI Yogyakarta
Kota	KOTA YOGYAKARTA
Provinsi	DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.