Daftar Isi: PENGARUH PELAKSANAAN PENERAPAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) SISWA KELAS IV DI SD NEGERI NGEMPLAK 2 KECAMATAN NGEMPLAK KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Main Author:	DESI NATALIA, 10144600022
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2016
Subjects:	Etika Pendidikan; pendidikan karakter budi pekerti moral
Online Access:	http://repository.upy.ac.id/483/1/Dokumen%201_%20hlm.%20Sampul%2C%20ABstrak%2C%20Persetujuan...hingga%20Daftar.pdf http://repository.upy.ac.id/483/2/Dokumen%20BAB%20II.pdf http://repository.upy.ac.id/483/3/Dokumen%20BAB%20III.pdf http://repository.upy.ac.id/483/4/Dokumen%20BAB%20IV.pdf http://repository.upy.ac.id/483/5/Dokumen%20BAB%20V%20dan%20Daftar%20Pustaka%20%2B%20Lampiran%20Penting.pdf http://repository.upy.ac.id/483/

Daftar Isi:

Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui pelaksanaan penerapan pendidikan agama Islam dalam keluarga dan dan prestasi belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak 2 Gugus A Umbulmartani, Kecamatan Ngemplak di Kabupaten Sleman 2) mengetahui pengaruh pelaksanaan penerapan pendidikan agamaIslam dalam keluarga terhadap prestasi belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak 2 Gugus A Umbulmartani, Kecamatan Ngemplak di Kabupaten Sleman Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak 2 Gugus A Umbulmartani, Tahun Pelajaran 2015/2016yang berjumlah 64 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis korelasi regresi sederhana Hasil penelitian menunjukkan bahwa1) Pelaksanaan penerapan pendidikan agama Islam dalam keluarga dan prestasi belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak 2 Gugus A Umbulmartani tergolong sedang. 2) Terdapat pengaruh signifikan pelaksanaan penerapan pendidikan agamaIslam dalam keluarga terhadap prestasi belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri Ngemplak 2 Gugus A Umbulmartani hal ini dibuktikan dengan Fhitung 8.752 dengan p = 0,004. Hal ini berarti bahwa semakin baik pelaksanaan penerapan pendidikan agama Islam dalam keluarga maka semakin tinggi prestasi belajar PKn siswa kelas IV SD Ngemplak sebaliknya apabila semakin kurang pelaksanaan penerapan pendidikan agama,Islam maka semakin rendah pula prestasi belajar PKn.