Efektivitas metode pembelajaran think-talk-write terhadap hasil belajar mata pelajaran teknik bubut siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Yogakarta (peer review)

Main Author: Tarto Sentono, Universitas PGRI Yogyakarta
Format: Lainnya NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: Universitas PGRI Yogyakarta , 2016
Subjects:
Online Access: http://repository.upy.ac.id/2215/1/pr-vokasi3.pdf
http://repository.upy.ac.id/2215/
Daftar Isi:
  • (peer review)