Peran guru Kristen dalam penerapan manajemen kelas terhadap disiplin belajar siswa kelas V
| Main Author: | Crissel, Alfa Nataniel |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uph.edu/5294/2/Title.pdf http://repository.uph.edu/5294/1/Abstract.pdf http://repository.uph.edu/5294/7/ToC.pdf http://repository.uph.edu/5294/6/Praktek%20Pendidikan.pdf http://repository.uph.edu/5294/5/Kajian%20Filosofis%20Pendidikan.pdf http://repository.uph.edu/5294/4/Bibliography.pdf http://repository.uph.edu/5294/3/Appendices.pdf http://repository.uph.edu/5294/ |
Daftar Isi:
- Kelas merupakan suatu wadah atau tempat bagi siswa untuk bisa menerima ilmu yang diberikan dengan baik. Dalam memberikan ilmu di kelas, guru harus mampu untuk dapat menciptakan kelas yang efektif. Hal ini disebut dengan manajemen kelas. Salah satu tujuan dari manajemen kelas adalah untuk meningkatkan dan mempertahankan disiplin belajar siswa. Hal ini menjadikan manajemen kelas merupakan hal yang penting untuk dilakukan agar disiplin belajar siswa dapat meningkat. Pada kenyataannya, siswa masih kurang tertib dalam mengikuti instruksi yang diberikan sehingga guru menjadi sulit untuk mengontrol kelas. Dalam menjalankan perannya sebagai guru Kristen, untuk mengelola kelas harus memahami pentingnya manajemen kelas dan juga langkah-langkah dalam menerapkannya. Selain itu untuk menjalankan perannya, guru Kristen harus memiliki motivasi untuk melayani Allah. Dari penjelasan tersbut, maka tujuan penulisan ini yaitu untuk menjelaskan secara deskriptif tentang pentingnya manajemen kelas dan juga langkah-langkah dalam menerapkannya. Kesimpulan yang didapat yaitu manajemen kelas sangat penting karena merupakan sebuah karunia dari Allah dan juga mampu meningkatkan disiplin belajar siswa. Saran yang dipaparkan yaitu seorang guru Kristen diharapkan untuk dapat peka dan paham fungsi dan perannya di kelas serta memahami pentingnya manajemen kelas dan langkah-langkahnya agar disiplin belajar siswa dapat ditingkatkan dan dipertahankan. Kata Kunci: Peran guru Kristen, Manajemen Kelas, Disiplin Belajar.