Daftar Isi: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PANTIK PADA MATERI STATISTIKA KELAS VIII DI MTs ASY-SYAFIIYAH

Main Authors:	Fauji, Fani, 51506150037, Rahayuningsih, Suesthi, 0706097704, Imanah, Ulil Nurul, 0711128701
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2019
Subjects:	LG Individual institutions (Asia. Africa) Pendidikan Matematika
Online Access:	http://repository.unim.ac.id/870/1/1.%20ABSTRAK.pdf http://repository.unim.ac.id/870/2/2.%20BAB%20I.pdf http://repository.unim.ac.id/870/3/3.%20BAB%20II.pdf http://repository.unim.ac.id/870/4/4.%20BAB%20III.pdf http://repository.unim.ac.id/870/5/5.%20BAB%20IV.pdf http://repository.unim.ac.id/870/6/6.%20BAB%20V.pdf http://repository.unim.ac.id/870/7/7.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.unim.ac.id/870/8/8.%20LAMPIRAN.pdf http://repository.unim.ac.id/870/

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share menggunakan alat peraga PANTIK pada materi statistika kelas VIII MTs Asy-Syafiiyah Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan rancangan penelitian one-shot case study yang dilaksanakan pada kelas VIII di MTs Asy-Syafiiyah dengan variabel yang digunakan adalah variabel bebas (X) model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dan variabel terikat (Y) alat peraga PANTIK Populasi dan sampel adalah seluruh siswa kelas VIII