Teaching Speaking By Combining Placemat And Debate Strategy For Senior High School Students
| Main Author: | Diana, Diana |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/9804/1/10040057%20DIANA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/9804/2/ABSTRAK%20-%202020-06-30T155024.184.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/9804/3/CHAPTER%20IV%20%289%29.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/9804/4/REFERENCES%20%2828%29.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/9804/ |
Daftar Isi:
- Untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam berbagai keterampilan, guru- guru dituntut untuk menerapkan penggabungan dua strategy yang tepat dalam proses belajar dan mengajar Bahasa Inggris merupakan salah satu dari empat skill( listening, speaking, reading and writing) dalam Bahasa Inggris yang dipelajari di sekolah. Penulisan makalah ini bertujuan untuk membantu mengatasi permasalahan yang ada pada siswa dan guru dalam proses pelajaran/ pembelajaran speaking dalam Bahasa Inggris pada Sekolah Menengah Atas( SMA). Selain itu, makalah ini juga sebagai masukan bagi guru- guru Bahasa Inggris dalam pengajaran speaking, sehingga siswa tertarik dan termotivasi untuk belajar Bahasa Inggris. Dalam makalah ini, penulis membahas tentang bagaimana mengajar speaking dengan penggabungan strategy antara placemat dan debate. Dalam aplikasinya, penggabungan strategy ini diawali oleh bimbingan guru, yang mana siswa diberi penjelasan tentang kedua strategy ini dengan mempelajari dan memahami informasi lengkap tentang materi/topik yang akan dipelajari, kemudian guru menerangkan materi/topik tersebut kepada dengan menggunakan bahasa inggris yang dapat dimengerti oleh siswa. Setelah siswa memahami materi atau topik yang dijelaskan oleh guru, siswa dibagi dalam beberapa kelompok diskusi dan memberikan pendapat mereka dalam kertas dan di diskusikan dalam kelompok sebelum akhirnya mereka melakukan debat antar kelompok tentang materi/ topik yang dipelajari. Dengan cara ini, dapat membantu guru dalam meningkatkan kemampuan speaking siswa. Melalui makalah ini penulis menjelaskan latar belakang penulisan makalah, penulis menjelaskan teori- teori tentang Teaching Speaking by combining Placemat and Debate strategy berdasarkan para ahli, dan penulis menjelaskan cara pengajaran dengan menggabungkan dua strategi ini. Dengan penggabungan strategy ini dapat membantu guru dalam melatih dan mengasah kemampuan siswa dalam berbicara terutama berbicara dalam Bahasa Inggris.