Kemampuan Siswa dalam Mengubah Kalimat Langsung Menjadi Kalimat Tidak Langsung di STKIP PGRI Sumatera Barat
| Main Author: | Izel, Sapitri |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/8651/1/ABSTRAK.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/8651/2/PENUTUP.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/8651/3/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/8651/4/SKRIPSI%20FULL.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/8651/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa di STKIP PGRI Sumatera Barat tahun 2017/2018 dalam mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung. Penelitian ini menggunakan metode descriptive research dengan pendekatan quantitative. Total populasi dari siswa bahasa inggris tahun 2017 adalah 90 siswa pada tahun ajaran 2017/2018, yang terdiri dari dari 3 kelas. Peneliti memilih kelas 2017B untuk di teliti dengan menggunakan teknik cluster sampling. Peneliti memilih kelas A dengan jumlah siswa 24 siswa sebagai kelas untuk try out, dan kelas B dengan jumlah siswa 24 sebagai kelas yang akan diberikan test. Tryout dilakukan sebanyak 2 kali dengan butir soal yang berjumlah 60. Dalam mengumpulkan data peneliti melakukan test kepada siswa dengan memberikan soal untuk melihat kemampuan siswa dalam mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung. Berdasarkan rata-rata persentase dari tes pertama dan kedua didapatkan bahwa hasil analisa data (12 %) yang memperoleh kemampuan tinggi, (69%) yang memperoleh kemampuan sedang/menengah, dan (19%) yang memperoleh kemampuan rendah. Dari hasil yang telah di peroleh oleh peneliti, maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa dalam mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung adalah moderate (sedang/menengah). Kata kunci: Analisa, Kemampuan, kalimat langsung, dan kalimat tidak langsung.