Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai
| Main Author: | Leli, Filagorisa |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/7484/1/09080140%20LELI%20FILAGORISA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/7484/2/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/7484/3/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/7484/4/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/7484/ |
Daftar Isi:
- Menulis narasi merupakan kegiatan yang sulit bagi siswa. Hal ini terlihat dari minat siswa untuk menulis narasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Populasinya adalah siswa kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai yang terdaftar pada tahun ajaran 2014/2015. Jumlah siswa kelas X tersebut adalah 189 siswa yang tersebar dalam enam kelas. Mengingat jumlah populasi lebih dari 100 siswa, perlu adanya penarikan sampel yaitu propotional random sampling, yaitu penarikan sampel berdasarkan jumlah siswa per kelas. Sampel penelitian ini diambil sebanyak 30 orang. Variabel dalam penelitian ini keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai. Sedangan data penelitian ini adalah skor keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai. Intrumen penelitian ini adalah tes unjuk kerja menulis karangan narasi siswa kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai. Berdasakan hasil penelitian keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai, memperoleh nilai rata-rata 82.67 pada rentangan 76-55% berada pada kualifikasi Baik. Dari hasil yang diperoleh berdasarkan indikator sebagai berikut: (1) keterampilan menulis karangan narasi dari segi alur dengan nilai rata-rata 97.77 pada rentangan 96-100% berada pada kualifikasi Sempurna, (2) keterampilan menilis karangan narasi dari segi latar dengan nilai rata-rata 94.67 pada rentangan 86-95% berada pada kualifikasi Baik Sekali, dan (3) keterampilan menulis karangan narasi dari segi sudut pandang dengan nilai rata-rata 55.55 pada rentangan 46-55% berada pada kualifikasi Hampir Cukup. Hasil kesimpulan penelitian ini, perlu direkomendasikan satu hal yaitu keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas X SMAN 1 Sipora Selatan Kabupaten Kepulauan Mentawai perlu ditingkatkan.