Students’ Grammatical Error of Subject-Verb Agreement Found On Students’ Paragraph Writing
| Main Author: | Reshi, Reviyaner |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6414/3/14040021%20RESHI%20REVIYANER%20%28THESIS%29.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6414/1/ABSTRAK.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6414/2/CHAPTER%20V.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6414/4/REFERENCES.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6414/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini tentang grammatical error yang terjadi pada subject-verb agreement yang ditemukan dalam tulisan paragraf mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tipe-tipe error yang terjadi dalam tulisan pargraf mahasiswa pada subject-verb agreement. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan sumber data dari tugas writing praktikum mahasiswa semester dua pendidikan Bahasa Inggris STKIP PGRI Sumatera Barat. Instrumen yang digunakan adalah dokumen analisa berdasarkan indikator dari Straus dan pengelompokkan error dari teori dari Dulay. Teknik pengumpulan data adalah mengambil data dari buku tugas wtiting praktikum mahasiswa. Teknik menganalisa data menggunakan teknik dari Guy dan Airasian yaitu; reading/memoing, describing, classifying and interpreting. Data diklasifikasikan berdasarkan kesalahan pada subject-verb agreement mahasiswa dan dikelompokkan sesuai dengan tipe-tipe error. Tipe-tipe error yang di fokuskan pada penelitian ini ada dua tipe error. Omission adalah hilangnya bentuk morpheme atau kata yang wajib muncul pada suatu kalimat. Misformation adalah adanya kesalahan dalam bentuk dari morpheme atau kata. Hasil penelitian ditemukan bahwa ada 12 error yang terdiri atas 27 buku praktikum writing mahasiswa yang mana setiap buku, diambil tiga paragraf yang cenderung menggunakan present tense. Hasil temuan dari penelitian ini adalah dari 12 error, terdapat satu mahasiswa yang melakukan error pada kedua tipe Error pembagiannya yaitu 5 error termasuk kepada omission dan 8 error termasuk kepada misformation. Kata Kunci: Writing, Paragraph, Grammar, Subject-verb Agreement, Error Analysis