Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Questions Student Have Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 V Koto Kampung Dalam
| Main Author: | Nila, Sari |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6410/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6410/2/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6410/3/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6410/4/06050024%20NILA%20SARI.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/6410/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman konsep matematis siswa masih rendah dan siswa tidak mau bertanya jika belum mengerti dengan materi pembelajaran. Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah pemahaman konsep matematis siswa dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe questions student have lebih baik daripada pemahaman konsep matematis siswa dengan menerapkanpembelajaran konvensional pada siswa kelas VIII SMPN 4 V Koto Kampung Dalam. Jenis penelitian adalah eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 4 V Koto Kampung Dalam Tahun Pelajaran 2016/2017. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara total sampling, kelas VIII.1 sebagai kelas eksperimen dan VIII.2 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil pemahaman konsep. Bentuk tes yang digunakan adalah esay dengan reliabilitas tes adalah r11= 0,793. Teknik analisis data menggunakan uji t satu pihak. Berdasarkan hasil tes akhir yang diperoleh, kedua kelas sampel berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis pada a = 0,05 diperoleh thitung = 1,21 dan ttabel = 1,68. Karena thitung < t tabel, maka hipotesis penelitian ditolak. Dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis siswa dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe questions studen have sama dengan pemahaman konsep matematis siswa dengan menerapkan pembelajaran konvensional kelas VIII SMPN 4 V Koto Kampung Dalam.