Efektifitas Penerapan Teknik Behavior Contract pada Layanan Konseling Perorangan dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik (Studi Eksperimen di Kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman)
| Main Author: | Fiqra, Sakti |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5755/4/14060135-FIQRA%20SAKTI%20%28SKRIPSI%29.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5755/1/ABSTRAK.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5755/2/KESIMPULAN.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5755/3/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5755/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa di sekolah tersebut masih banyak peserta didik yang bermasalah dengan kedisiplinan. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian adalah mendeskripsikan tentang: 1. Gambaran kedisiplinan peserta didik sebelum dilakukan layanan konseling perorangan, 2. Gambaran kedisiplinan peserta didik setelah dilakukan layanan konseling perorangan dengan teknik behavior contract, 3. Efektifitas penerapan teknik behavior contract pada layanan konseling perorangan dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian yaitu peserta didik kelas XI Teknik Gambar Bangunan yang berjumlah 19 orang. Sampel penelitian sebanyak 6 orang dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah angket, wawancara dan observasi. Analisis data dalam penelitian menggunakan uji t dari hasil pretest dan posttest. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa Efektifitas penerapan teknik behavior contract pada layanan konseling perorangan dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik dilihat dari: 1. Gambaran kedisiplinan peserta didik sebelum dilakukan layanan konseling perorangan berada pada kategori kurang baik, 2. Gambaran kedisiplinan peserta didik setelah dilakukan layanan konseling perorangan dengan teknik behavior contract, berada pada kategori baik, 3. Efektifitas penerapan teknik behavior contract pada layanan konseling perorangan dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik dilihat dari pengolahan SPSS versi 20, pelaksanaan observasi, wawancara serta dilihat dari signifikasi hasil pengolahan Paired Samples Test dengan hasil 0,00 kecil dari signifikasi 0,05 maka H0 ditolak, artinya layanan konseling perorangan dengan teknik behavior contract mampu meningkatkan kedisiplinan peserta didik. Penelitian ini direkomendasikan kepada guru BK untuk dapat melaksanakan lebih lanjut dikarenakan tidak menutup kemungkinan adanya peserta didik lain di sekolah tersebut yang akan mengalami permasalahan kedisiplinan, sehingga perlunya penanganan lebih agar tercapainya kedisiplinan yang sehat.