Faktor yang Mempengaruhi Kepribadian Peserta Didik kelas XI MIA di SMA N 1 Lubuk Basung Kabupaten Agam
| Main Author: | Rika, Urzanika |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5704/4/14060040%20RIKA%20URZANIKA%20%28SKRIPSI%29.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5704/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5704/2/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5704/3/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/5704/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adannya peserta didik yang tidak percaya diri untuk tampil di depan kelas karena berbadan pendek, peserta didik mencari perhatian dengan memakai pakaian yang tidak rapi ke sekolah, peserta didik murung ketika datang ke sekolah, peserta didik berbicara kotor ketika meluapkan emosinya, peserta didik suka mencemooh bahasa kampung temannya, peserta didik takut ketika di bully oleh temannya, peserta didik merasa malu ketika diejek oleh teman-temannya.Tujuan penelitian mengungkapkan faktor yang yang mempengaruhi kepribadian peserta didik kelas XI MIA SMA N 1 Lubuk Basung Kabupaten Agam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah 138 orang peserta didik di SMA N 1 Lubuk Basung Kabupaten Agam dan sampel penelitian sebanyak 58 orang dipilih berdasarkan teknik proposional random sampling, pengumpulan data menggunakan angket diolah menggunakan analisis statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi kepribadian peserta didik dilihat berdasarkan (1) Faktor fisik termasuk kategori kurang banyak, (2) Faktor yang mempengaruhi kepribadian peserta didik dilihat berdasarkan faktor keluarga termasuk kategori kurang banyak, (3) Faktor yang mempengaruhi kepribadian peserta didik dilihat berdasarkan faktor teman sebaya termasuk kategori cukup banyak, (4) Faktor yang mempengaruhi kepribadian peserta didik dilihat berdasarkan kebudayaan termasuk kategori cukup banyak. Berdasarkan hasil penelitian, penulis mengharapkan supaya peserta didik menghindari kepribadian buruk yang dapat merusak diri sendiri.