Deskripsi Penyebab Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Ips Pada Mata Pelajaran Sosiologi Di MAN Kinali Kabupaten Pasaman Barat
| Main Author: | Riska, Apriliyani |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4580/1/11070099-RISKA%20APRILIYANI%20%28SKRIPSI%29.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4580/2/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4580/3/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4580/4/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4580/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Deskripsi penyebab rendahnya motivasi belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran sosiologi di MAN Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyebab rendahnya motivasi belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran sosiologi di MAN Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan tipe deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah guru sosiologi di MAN Kinali, Siswa kelas XI IPS di MAN Kinali Kabupaten Pasaman Barat, kepala sekolah dan orang tua siswa, pemilihan informan berdasarkan porposive sampling yaitu pengambilan sampel berdasarkan pada karakteristik tertentu yang dianggap mempunyai sangkut paud dengan karakteristik yang sudah diketahui sebelumnya dengan jumlah informan 16 orang yang kriteria informan guru 2 orang, siswa 10 orang, kepala sekolah dan 3 orang tua siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara mendalam dan dokumentasi. Unit analisis data yaitu kelompok dan analisis data yang digunakan dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data (analisis data), verifikasi atau penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di MAN Kinali Kabupaten Pasaman Barat deskripsi penyebab rendahnya motivasi belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran sosiologi dipengaruhi oleh faktor eksternal sebagai berikut: 1. Guru disekolah 2. Keluarga 3. Pengaruh teman sebaya 4. Kondisi Fisik Jadi dapat disimpulkan bahwa faktor eksternal menjadi hal dominan rendahnya motivasi belajar. Kata kunci: Penyebab rendahnya motivasi siswa dalam belajar