Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Dukungan Orang Tua, dan Efikasi Diri terhadap Minat Siswa Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi Di SMA N 3 Lengayang Kelas XI Tahun Ajaran 2015/2016
| Main Author: | Alhafiz, Hidayat |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4497/4/12090208%20-%20ALHAFIZ%20HIDAYAT%20%28SKRIPSI%29.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4497/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4497/2/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4497/3/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4497/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis 1) pengaruh pendidikan orang tua secara parsial terhadap minat siswa. 2) pengaruh pendapatan orang tua secara parsial terhadap minat siswa. 3) pengaruh pekerjaan orang tua secara parsial terhadap minat siswa. 4) pengaruh dorongan orang tua secara parsial terhadap minat siswa. 5) pengaruh pendidikan orang tua secara parsial terhadap minat siswa. 6) pengaruh pendidikan, pendapatan, pekerjaan orang tua, dorongan orang tua, dan efikasi diri terhadap minat siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di SMA N 3 Lengayang Kelas XI Tahun Ajaran 2015/2016 Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMAN 3 Lengayang sebanyak 167 populasi dan 118 sampel. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen yang digunakan untuk penelitian berupa angket tertutup untuk mengetahui pengaruh pendidikan, pendapatan, pekerjaan orang tua, dorongan orang tua, dan efikasi diri terhadap minat siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di SMA N 3 Lengayang Kelas XI Tahun Ajaran 2015/2016digunakan uji t dan uji F. Hasil analisis data menunjukan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan orang tua terhadap minat siswa, nilai thitung = 2,481; (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara pendapatan orang tua terhadap minat siswa, nilai thitung = 2,069 (3) terdapat pengaruh yang signifikan antara pekerjaan orang tua terhadap minat siswa, nilai thitung = 2,117; (4) terdapat pengaruh yang signifikan antara dorongan orang tua terhadap minat siswa, nilai thitung = 2,160; (5) terdapat pengaruh yang signifikan antara efikasi diri terhadap minat siswa, nilai thitung = 2,742; (6) terdapat pengaruh pendidikan, pendapatan, pekerjaan, dorongan orang tua dan efikasi diri terhadap minat siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi di SMA N 3 Lengayang Kelas XI Tahun Ajaran 2015/2016 dengan nilai Fhitung8,740, Besarnya pengaruh pendidikan, pendapatan, pekerjaan, dorongan orang tua dan efikasi diri terhadap minat siswa yaitu 78,1% dan sisanya 21,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dimasukan dalam penelitian ini.