Hubungan Self-Efficacy dengan Kematangan Karir Peserta Didik pada Jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 5 Sijunjung
| Main Author: | Yuli, Husnarti |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4326/1/12060057%20YULI%20HUSNARTI.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4326/2/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4326/3/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4326/4/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4326/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di lapangan,yaitu adanya lulusan SMK melanjutkan keperguruan tinggi maupun bekerja tidak sesuai dengan studi yang diambil sebelumnya.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Gambaran self-efficacy peserta didik, (2) Gambaran kematangan karir peserta didik, dan (3) Hubungan self-efficacy dengan kematangan karir peserta didik. Berdasarkan latar belakang dan tujuan penelitian maka penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional.Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik Jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 5 Sijunjung. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 80 orang dengan menggunakan teknik total sampling. Data penelitian diperoleh melalui angket. Data diolah menggunakan data interval dan teknik Pearson dengan menggunakan bantuan program SPSS versi 20. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan maka diperoleh hasil bahwa (1) Peserta didik sudah memiliki self-efficacy yang matang, (2) Peserta didik sudah mematangkan karirnya cukup baik, (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara self-efficacy dengan kematangan karir peserta didik pada Jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 5 Sijunjungdimana t_hitung0,561 t_tabel0,22 dengan sig 0,00.Berdasarkan temuan penelitian direkomendasikan kepada guru BK agar lebih meningkatkan lagi keyakinan peserta didik dengan memberikan berbagai layanan dan kegiatan pendukung BK agar nantinya peserta didik lebih yakin terhadap karir yang dipilihnya.