Students’ Understanding in Using Inflectional Suffix In Setences (A Study at the Second Year Students of English Department of STKIP PGRI West Sumatera in Academic Year 2015/ 2016 )
| Main Author: | Nazurah, Afiqah |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4277/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4277/2/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4277/3/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4277/4/12040222%20NAZURAH%20AFIQAH.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/4277/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini menjelaskan tentang pemahaman siswa dalam menggunakan kata imbuhan akhiran (Inflectional Suffix) dalam kelas kata (kata benda, kata kerja dan kata sifat) dalam kalimat. Kata imbuhan akhiran merupakan salah satu hal penting dalam pembelajaran banyak kata. Sebagian besar kata-kata baru muncul dengan menguasai kata-kata asli yang dikombinasikan dengan kata lain salah satunya inflectional suffix yang disebut kata imbuhan akhiran. Ketika mahasiswa mampu memahami kata imbuhan akhiran (inflectional suffix) mereka akan mampu menguasai sejumlah kata dan menggunakannya dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman mahasiswa dalam menggunakan kata imbuhan akhiran (inflectional suffix) dan penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data didapatkan dari 65 orang mahasiswa angkatan kedua tahun ajaran 2015/2016 dengan menggunakan pengambilan data secara total sampling (secara keseluruhan) dari 65 siswa untuk pengolahan data. Peneliti menggunakan tes yang berbentuk vocabulary (kosa kata) misalnya pada kelas kata noun (kata benda), pada verb (kata kerja), dan pada adjective (kata sifat) dengan tes yang kalimatnya menggunakan inflectional suffix (kata imbuhan akhiran) yang berbentuk pilihan berganda dan diberikan waktu kepada siswa selama empat puluh menit untuk menjawab soal sebanyak empat puluh butir soal. Sehingga didapatkan hasil analisis data penelitian menunjukkan pemahaman siswa dalam menggunakan kata imbuhan akhiran (inflectional suffix) dalam kelas kata noun, verb dan adjective dapat disimpulkan pemahaman mahasiswa dalam menggunakan inflectional suffix bisa dikatakan rendah.