Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Modelling The Way Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Membacakan Berita Siswa Kelas XI SMA Negeri Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan
| Main Author: | Williyan, Novita Sari |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/352/2/13080046%20%20WILLIYAN%20NOVITA%20SARI%20%20%20ok%20flip.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/352/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/352/3/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/352/4/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/352/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa faktor, faktor dari siswa dan faktor dari guru, hal ini dapat dilihat dari keterampilan siswa sangat rendah sekali dalam membacakan berita. Siswa pada dasarnya kurang paham dengan materi membacakan berita, karena guru kurang memberikan variasi dalam penggunaan metode pembelajaran. Siswa mengalami kendala saat membacakan berita di depan kelas. Penelitian ini betujuan untuk mendeskripsikan keterampilan membacaan berita siswa tanpa menggunakan model pembelajaran dan dengan menggunakan model pembelajaran Modelling The Way berbantuan media audio visual dan pengaruh penggunaan model pembelajaran Modelling The Way berbantuan media audio visual terhadap keterampilan membacakan berita siswa kelas XI SMA negeri 2 Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain penelitian ini adalah the randomized posttest only control group. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA1 dan XI IPA2 SMA Negeri 2 Batang Kapas yang berjumlah 60 orang. Data dalam penelitian ini adalah skor hasil keterampilan membacakan berita tanpa menggunakan model pembelajaran dan dengan menggunakan model pembelajaran Modelling The Way berbantuan media audio visual siswa kelas XI SMA negeri 2 Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan. Berdasarkan hasil analisis data terhadap keterampilan membacakan berita tanpa menggunakan dan dengan menggunakan model pembelajaran Modelling The Way berbantuan media audio visual dapat disimpulkan sebagai berikut. Tingkat keterampilan membacakan berita siswa kelas XI SMA Negeri 2 Batang Kapas tanpa menggunakan model pembelajaran Modelling The Way memperoleh nilai rata-rata 61,85 dengan klasifikasi 56 – 65% yaitu Cukup. Tingkat keterampilan membacakan berita dengan menggunakan model pembelajaran Modelling The Way berbantuan media audio visual siswa kelas XI SMA Negeri 2 Batang Kapas memperoleh nilai rata-rata 76,29 dengan klasifikasi 76–85% yaitu baik. Berdasarkan hasil uji-t disimpulkan bahwa terdapat pengaruh terhadap penggunaan model pembelajaran Modelling The Way berbantuan media audio visual siswa kelas XI SMA Negeri 2 Batang Kapas karena thitung>ttabel (3,47>1,67).