Pelaksanaan Layanan Penempatan dan Penyaluran oleh Guru BK dalam Meningkatkan Peserta Didik untuk Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler di Kelas XI SMK Negeri 2 Sijunjung
| Main Author: | Syafrihadansyah, Syafrihadansyah |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2965/4/12060019%20SYAFRIHADANSYAH.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2965/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2965/2/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2965/3/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2965/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena yang peneliti temukan masih lemahnya pelaksanaan layanan penempatan dan penyaluran yang diterapkan sekolah sehingga peserta didik tidak bisa menempatkan dan menyalurkan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) Perencanaan penyusunan program layanan penempatan dan penyaluran oleh guru BK dalam meningkatkan peserta didik untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di kelas XI. 2 ) Pelaksanaan layanan penempatan dan penyaluran oleh guru BK dalam meningkatkan peserta didik untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di kelas XI. 3) Evaluasi layanan penempatan dan penyaluran oleh guru BK dalam meningkatkan peserta didik untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di kelas XI. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Dengan populasi seluruh peserta didik di Kelas XI SMK Negeri 2 Sijunjung. Sampel penelitian berjumlah 58 orang. Teknik yang dipakai dalam pengambilan sampel adalah Purposive random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan data di olah dengan rumus persentase. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa. Secara umum pelaksanaan layanan penempatan dan penyaluran pada kategori cukup baik. Dilihat dari masing-masing variabel: 1) Perencanaan penyusunan program layanan penempatan dan penyaluran oleh guru BK dalam meningkatkan peserta didik untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di kelas XI pada kategori cukup baik. 2) Pelaksanaan layanan penempatan dan penyaluran oleh guru BK dalam meningkatkan peserta didik untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di kelas XI pada kategori cukup baik. 3) Evaluasi layanan penempatan dan penyaluran oleh guru BK dalam meningkatkan peserta didik untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di kelas XI pada kategori cukup baik. Berdasarkan temuan penelitian direkomendasikan kepada`peserta didik untuk dapat meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.