Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Kematangan Emosi Peserta Didik Kelas X Jurusan Teknik Komputer Jaringan Di SMK Negeri 1 Solok
| Main Author: | Ose, Marsela |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2961/4/12060011%20OSE%20MARSELA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2961/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2961/2/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2961/3/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/2961/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang peneliti temukan di lapangan dimana adanya permasalahan dalam keluarga yang mengakibatkan anak merasa kurang diperhatikan sehingga mempengaruhi terhadap kematangan emosi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Keharmonisan keluarga peserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Solok (2) Kematangan emosi peserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Solok (3)Hubungan keharmonisan keluarga dengan kematangan emosipeserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Solok. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional yaitu menggambarkan keharmonisan keluarga dan kematangan emosi peserta didik, kemudian melihat hubungan keharmonisan keluarga dan kematangan emosi peserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Solok. Populasi penelitian berjumlah 95 orang peserta didik yang terdaftar tahun ajaran 2015-2016, dengan sampel berjumlah 95 orang peserta didik yang diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: (1)Keharmonisan keluarga peserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Solok berada pada kategori baik (2) Kematangan emosi peserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Solok berada pada kategori sangat tidak baik (3) Terdapat hubungan keharmonisan keluarga dengan kematangan emosi peserta didik kelas X jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 1 Solokdengan persentase korelasinya sebesar 65,3%. Berdasarkan temuan penelitian ini disarankan kepada peserta didik untuk lebih meningkatkan kematangan emosi, dan kepada guru BK dapat membantu peserta didik yang mengalami permasalahan khususnya masalah keluarga yang mengakibatkan belum matangnya emosi peserta didik.